د ښوونځي په ماشومانو کې د سندرو مهارتونو پراختیا

د لرغوني دورې په وخت کې د سندرو هنر د شخص د زده کړې لومړی نښه ګڼل کیده. دا نظر زموږ په وخت کې پلي کیدلی شي، ځکه چې په ماشومانو کې د مخابراتو پراختیا نه یوازې د اوریدلو، وینا او فکر جوړیدلو کې برخه اخلي، بلکه د مخکیني ښوونځي جذباتي او اخلاقي ساحه هم د ماشوم او د هغه د تخلیقی تغیر. د ماشوم سندرغاړی څنګه زده کړه کوي او نور به لاړ شي.

د اصلي سندرو مهارتونه

د نن ورځې په وړیا ګانو کې دا مسله په پام کې نه نیول کیږي، او د څو کلونو د درسونو، ماشومانو، ښوونځي ته راځي، او نه پوهیږي چې خپل غږ څنګه تنظیم کړي.

د ښوونځیو د عمر د سندرو ماشومانو د تدریس طریقه باید د ماشومانو لپاره د سندرغاړو اساسي مهارتونه جوړ کړي، پدې کې شامل دي:

• د وړتیا مهارتونه (جوړې او جوړښت)؛
• د غږ مهارتونه (تنفس کول، تشخیص او د غږ جوړول).

څنګه چې ماشوم یو څه وده کوي او مهارتونه زده کوي، دوی خورا پیچلي کیږي.

د دریو کلونو په عمر کې د ټولګیو په لومړي کال کې، ماشوم باید د یو ځوان سره سندرغاړي وکړي او د زده کړې لپاره آسانه سندرغاړې واخیستل شي. لا دمخه ښوونځي ته نږدې شوی، هغه ماشومان چې په سیستماتیک ډول په سندرو کې ښکیل دي باید په خپلواک ډول سندرې او په ټولیز ډول سندرې وکړي. په دې حالت کې، سندرغاړي په سندرغاړې، انټرنېټي لارې کې سندرې شوي، الفاظ یې په څرګنده توګه بیان شوي او غږونه په سمه توګه لیږدول شوي.

د ښوونځي مخکې د ماشومانو د سندرو د زده کړې ځانګړتیاوې

کله چې د کوچني ماشومانو سندرې واخیستل شي، فیزولوژیکي ځانګړتیاوې باید په پام کې ونیول شي. نو، حرفوي کلمې لنډې او لنډې دي، د لیري اندازه د بالغ په پرتله دری ځله لږ ده، د عضوي حجم کوچنی دی. له دې امله مننه، د ماشومانو لخوا خپره شوي غږ نور هم لوړ او لوړ دي، مګر کمزور دي.

کله چې کوچني ماشومان وپوښتئ، دا غوره ده چې د لوبې کارول. دا د دې له لارې ده چې دوی ټول د مادي او مهارتونو زده کولو لپاره خورا اسانه دي، د دې ترڅنګ دوی په خپلو مطالعو کې دلچسپي له لاسه نه ورکوي.

هغه والدین چې د موسیقۍ زده کړې نلري، د ماشومانو سره د هغوی په سندرو کې ښکیلتیا نه سپارښتنه کیږي. دا غوره ده چې مسلکيان باور وکړي. تر 6 - 7 کلونو پورې، د ماشومانو لپاره ټول سندرغاړی د لوبو بڼه اخلي او یوازې لنډ وخت لري، یوازې 30 دقیقو وخت لري. والدین باید په یاد ولري چې د ماشوم بریالي زده کړې لپاره دا د تجربه لرونکي ښوونکي او تخنیک غوره کولو لپاره بسنه نه ده، ډیر مهم یې د سندرو غږولو لپاره دی. که دا نه وي نو بیا به ټول درسونه د ماشومانو لپاره شکنجه شي.

د ښوونکو ماشومانو سندرغاړی لپاره د ګیمنګ طریقه

د غږ انټرنېټ

مخکې له دې چې ماشوم سره مستقیمه سندرغاړو ته لاړ شئ، تاسو باید ورته فرصت ورکړئ چې خپل غږ واورئ. د دې هدف لپاره، لوبی مناسب دی چې ماشوم یې د جلا جلا انټرنټونو بیا تولیدولو ته اړتیا لري، د بیلګې په توګه، خوند او غم. د ورځني ژوند په جریان کې د دې غږ یادونه د ماشوم په غږ کې دمخه لا هم پیژندل کیږي، دا به د موسیقۍ سره نښلول اسانه وي، ځکه چې د انټرنټونو انټرنټونه په موسیقۍ کې موجود دي.

ويناوې

دا د ماشوم د بیان او افکارو سره معامله کولو لپاره مساوي اهمیت لري، ځکه چې کله تاسو ستاسو غږ کول په سمه توګه او غږ ته د غږونو بیاکتلو ته اړتیا لري. په دې کې ښه مرسته د اریکولوژیک جمناسټیسټس دی. دا د ماشوم، ژبی او ګلو د عضلاتو د تودوخه کولو کې مرسته کوي.

لوبه "یزچک"

دا د ماشومانو لپاره اصلي مقاله لوبه ده. لوبه دا ده چې ژبه د ماشوم خولې سره "سفر" کوي او په دې توګه ټول اړین عضلات وارزوي. د لوبو په جریان کې، ماشومانو ته شاعری ته ویل کیږي او دوی باید د مشر لپاره ټول حرکتونه تکرار کړي.

د مثال په توګه:

" کیڼ ته وړه (موږ ژبی په بائیں کښی د ګیټ سره ژوره کړه)

سمه (اوس ښی ښی ښیښه)

یو ځل (بیا په ښي خوا کې)

دوه (بیا په ښی ښی لور).

پورته (پورته پورتنۍ پوستکی).

لاندې (لاندې)

پورته ښکته (لا تر اوسه په لوړو او ښکته پوستکي باندې).

ییزچاک، سست مه مه!

غوږونه، ژړا (د غوږونو سقوط)!

رویکیک، خلاص کړئ (خپل خوله ډیر پراخ کړئ!)

ژبی، خپل ځان وښایئ (د ژبې ژبه ټپ کړئ)،

او د غاښونو نه ډارېږئ (خپله ژبه لاړئ او بیرته یې وساتئ، د ژبی ټوله سطحې پرېږدئ)!

او غاښونه او غاښونه

حتی حتی حتی (د ټیټ پوپ ټکول).

کڅوړه، کسر

او اجازه مه ورکوئ.

او هغه هډوکي چې په خندا کې خندا کوي (موږ په غاښونو کې لوړ پوړونه خلاص کړل)

نو په کلکه تیری شوی (موږ ټیټ شونډه راوباسه، مخ ورته مخامخ ورکوو).

دوی خوشحاله خندا (په مسکر کې د لوړو غاښونو د خلاصولو لپاره خندا)،

بیا بیا جرم وګورئ (موږ ټیټ شونډه راوباسه).

د غاښونو څخه ستړې شوي غاښونه -

دوی ژبی پیل کړ (موږ ژبی غاښ لرونکو غاښونو سره ژغورل).

ژبی د قابلی پاڼی نه دی،

دا په بشپړه توګه نه دی، په بشپړ ډول خوند دی!

غاښونه، غاښونه، خوشحاله ،

یو ښه مینځل ( خپل ژبه ستاسو د پوټکي او ستاسو غاښونو ترمنځ واچوئ).

غوسه مه مه کوئ، مه پرېږدئ (موږ ژبی د ټیټ شونډو او غاښونو ترمنځ واچوئ)

زموږ سره موسکا

تنفس

د ماشوم د سندرغاړې یو برابر مهم ټکی د تنفس بیان دی. ماشوم ته د تنفس مناسب کول اړین دي ترڅو د تولید شوي غږ پیاوړي کولو څرنګوالی زده کړي. دا د تمرینونو په مرسته ترسره کیدی شي چې ماشوم ته دنده ورکول کیږي تر څو څومره ممکن وي، د ګیټی په مینځ کې اچول، تر هغه وخته پورې چې تر ممکنه پورې وخورئ. د دې ډول فعالیتونو څخه مننه، د عضلاتو ښکلې برخې کارول کیږي، کوم چې د سندرغاړو لپاره اړین دي.