د ایکولوژی په اړه د واسکټیک لوبو

د نړۍ د غوره کولو لپاره دا خورا منطقي ده چې د طبيعي منابعو له لارې موږ ته ورکړل شویو سرچینو څخه کار واخیستل شي، د دې لپاره ډیره اړینه ده چې د ځوان نسل په ذهنونو کې د ایکولوژیکي تعلیم بنسټونه پانګونه وکړي. دا باید د داوطلبۍ عمر څخه ترسره شي، ځکه چې ماشومان د هر معلومات لپاره ډیر حساس دي، او دا د ژوند لپاره د دوی په حافظه کې ځنډول کیږي.

لکه څنګه چې تاسو پوهیږئ، هغه غوره بڼه چې ماشومان په یاد ولری هیڅ معلومات د لوبې فارم دي. د ایډولوژیکي منځپانګې ډیری پرمختیایي منځپانګې، د ډیری بې ځایه شویو څخه - د ځوانو ماشومانو لپاره، د ډیرو پیچلو خلکو لپاره، چې د سم ځواب ځواب ته اړتیا لري، کوم چې د زاړه ناظرین لپاره وي.

د معتبر لوبو له لارې د ایکولوژیکي زده کړې په ماشومانو کې د شاوخوا شاوخوا طبیعت سره مینه لري، د کوچنۍ ګل سره پیل کیږي. د هر څه لپاره چې زموږ په شاوخوا کې وي د پام وړ چلند راولي، موږ باید لومړني ماشومان زده کړو، د دې ټولو سره مینه وکړو.

د طبیعت سره د خبرو اترو خوشحاله، د غیر معمولی ډوله نړۍ نړۍ تعریف کول، د ماشوم افقی پراخه کول. د ښوونکي دنده دا ده چې دا غوره کړي. د عمر سره سم د چاپیریال په اړه لوبو، نو دا چې کارونه خورا ساده ندي، مګر ماشوم کولی شي په خپلواک ډول له دوی سره مقابله وکړي.

د ماشومانو لپاره د ایکولوژي په اړه د ویټیکیک لوبو

"د جادو سرکل"

د دې لوبې لپاره تاسو د ګوتو ټری ته اړتیا لرئ، په څلورو سکټورونو ویشل شوی، هر یو د یو ټاکلی موسم نښه او د جامو ګوتو، د دوری رنګه رنګ نښه کوي. بالغ د پیلیدو اټکل کوي یا د وړاندیز شوي پوښتنو څخه پوښتنه کوي، او ماشوم، د ځواب پیژندلو، د اړوند سکټور لپاره د جامو پواسطه پیژندل کیږي. دا لوبه کولی شي په بل موضوع کې ترسره شي.

"صحیح شی پیدا کړئ"

په میز کې انځورونه راځي او ښوونکي وړاندیز کوي چې هغه کسان غوره کړي چې د نوم لیکنې سره تړاو لري. د مثال په توګه: "زرد" - دا د لمر، چرګ، کیلې او نور دی. یا "ګیټ" باران، هوا، پوټکی.

"ستاسو په لاس کې څه دی؟"

ماشومان خپل لاسونه د شا له شا څخه اخلي، او ښوونکي دوی ته میوې او سبزيجات ورکوي. بیا هغه د دوی په وړاندې ولاړ دی او په پایله کې یې په لاسونو کې د کوچنیو ماشومانو په څیر ښکاره کوي. د ماشومانو دنده په ګوته کول دي چې دوی څه لري. کله چې ماشوم د هغه څه په اړه چې د هغه په ​​لاس کې یې اټکل کړی و، هغه د ښوونکي سره یوځای شو.

په ښوونځي کې، د طبیعي تاریخ درسونو کې، هم، د چاپیریال اساسات مطالع شوي، مګر د لوبې په پرتله په یوه پیچلي بڼه کې. د جغرافيه او بيولوژي عناصر شتون لري. ماشومان هغه پوهې ته وده ورکوي چې مخکې یې ترالسه کړي، او په چاپیریال کې مختلف عملياتي کارونه ترسره کوي. په ګرمو موسم کې، دوی په پارک یا نور ډوله سیمه کې د لوړېدو وروسته ساتل کیږي، وروسته له هغې چې د میز په ټولګیو کې مرسته کوي.