دماغي زده کړه د مور او پلر نفوذ او یا د کوچنيانو د ذهني وړتیاوو په وده کې د عادلانه عادلانه پروسې یوه موخه ده، دا هدف د پوهې انتقال دی چې د ژوند لپاره څو اړخیز پرمختیا او سمون سره مرسته کوي.
دا څه دي؟
دماغي تعلیم او په عمومي توګه د ښوونځي د کوچنيانو پراختیا نږدې نږدې اړیکې لري. په ډیری قضیه کې زده کړې مشخص او پراختیا کوي، پدې کې مرسته کوي.
په ځانګړي توګه د رواني زده کړو لوړ کچه د ښوونځي په ماشومانو کې لیدل کیږي. له همدې امله، لازمه ده چې د لومړنیو عمرونو ماشومانو ته د پام وړ پاملرنه وشي. د اوږدمهاله مطالعو په پایله کې، ساینس پوهانو دا تاسیس کړی چې دا د ژوند په 2 کلونو کې دی چې ماشومان په ډیره ژوره توګه ژوند کوي چې دوی د پام وړ پیژندګلوي فعالیت لري. د پایلې په توګه، دماغ په پام کې نیولو سره، او د هغې ډله د بالغانو د عضوي وزن وزن 80٪ ته رسیږي.
د ماشومانو ذهني تعلیمات
د ښوونځي عمر لرونکي ماشومان دماغي زده کړې د ځانګړتیاوو له مخې ځانګړتیاوې لري. د دې حقیقت په نظر کې نیولو سره چې د ماشوم دماغ د معلوماتو نشتوالی دی، نو اړینه ده چې خپل حجم ډک کړئ. په هرصورت، دا خورا مهم نه دی چې دې ته ادامه ورکړي.
ډٻره مور او پالر اکثرا، د خپلو اولادونو د روزنې پھ جریان کې، د خپلې وړتیا حجم زیاتوي او د ھغھ د وړتیاوو د پراختیا لپاره پھ داسې لارې کې هڅه کوي. د مسلسل ثابته کاري کار کولو سره، ماشوم به په لوړه کچه د لوړ پایلو ترلاسه کولو لپاره، مګر فزیکي او رواني لګښتونه ناگزیر وي. نو له دې امله، یو ساده اصول یاد کړئ: تاسو نشی کولی د ماشوم دماغ پورته کړئ! د رواني زده کړې ټول بهیر د ځوان عمر په توګه د سنجوي فعالیت لپاره اساس جوړوي، دا یوازې د شاوخوا شاوخوا نړۍ کې د نورو معلوماتو په برخه کې مرسته کوي.
د پخوانیو ښوونځیو د رواني پراختیا اساسي ځانګړتیا د عصري شکلونو له لارې معرفت ده: تصور، تصوراتي فکر او تصور.
هغه عوامل چې د ذهني زده کړې په بهیر کې د ښوونځي عمر کې داخل کیدی شي، په لوی عمر کې د مینځه وړلو لپاره خورا ستونزمن دي. ډیری وختونه، دوی د انفرادي پرمختګ په اړه منفي اغیزه لري. د مثال په توګه، که تاسو د ډیزاینر سره سم مناسب وخت ندی ورکړئ، نو د پایلې په حیث ممکن د هغه ځای سره د ځایي تخیل سره ستونزې ولري. د پایلې په توګه، ماشوم به په جامی، مطالعه کولو کې د تل لپاره ستونزمن تجربه کوي.
د رواني زده کړو دندې
د ژوند په لومړي کلونو کې د ماشوم ذهني زده کړې اصلي دندې په لاندې ډول دي:
- حساس تعلیم ؛
- د دماغ فعالیت وده
- د بیان جوړول.
لومړنۍ مفکوره د تاکتيکي احساساتو په کارولو سره د لوژیستیکي فکرونو پراختیا وده کوي. لکه څنګه چې تاسو پوهیږئ، هر ماشوم د نړۍ له لمس سره اړیکه لري. کله چې هغه د هغه څه سره مینه وال ویني، هغه ژر تر ژره لاسونه راټیټوي.
د فکر کولو فعالیت د سنجویجیک نتیجه ده. وروسته له هغه چې د خولې د شاوخوا شاوخوا شيانو سره اشنا کیږي، نو په تدریجي توګه دا یا هغه اعتراض پیژندل کیږي چې د هغه د تاکتیک احساساتو سره د هغه انځور سره ملګري کوي. د بیلګې په توګه، کله چې تاسو د ماشوم په مخ نرم نرم ټیک ووینئ، خوښۍ په چټکۍ سره ښکاري، ځکه هغه پوهیږي چې دا د اړیکو خوښ دی.
د رواني زده کړې ميتودونه او وسايل
دا د رواني زده کړو د میتودونو او وسیلو پیژندلو لپاره رواج دی. په دې معنی کې:
- لوبه
- رغنده فعالیت؛
- روزنه؛
- کار؛
- ګرافیک فعالیت.
میتودونه خورا متفاوت دي او په بشپړ ډول د ماشوم عمر او په دې مرحله کې ټاکل شوي دندې پورې اړه لري. د ماشومانو ذهني زده کړې ډیری میتودونه د لوبې په بڼه کې د موادو سپارل شامل دي.