له همدې کبله، د پخوا په پرتله، د ځوان نسل روحاني او اخلاقي تاوان مسله په والدین او ښوونکو کې دواړو اجنډا کې ده.
د روحاني او اخلاقي تعلیم مفهوم
دا اړینه ده چې د ماشومتوب له لومړني ماشوم څخه زده کړه او زده کړه وکړي، کله چې د هغه شخصیت رامنځته شي، د مور او پالر او همکارانو په وړاندې د هغه چلند، کله چې هغه ځان ځان په ټولنه کې احساسوي او په ټولنه کې یې رول لوبوي. دا د زده کړې په بهیر کې ده چې د روحاني او اخلاقي ارزښتونو بنسټونه ایښودل شوي دي، کوم چې ماشوم به د بشپړ او پخته شخصیت په توګه وده وکړي.
د زاړه نسل دنده د ځوانانو په ذهنونو کې راټول او وده کول دي:
- شخصي - شخصي ارزښتونه لکه د انسان ژوند، عزت، وقار؛
- د کورنۍ ارزښتونه ، لکه د کورنیو رواجونو ته درناوي او درناوي، مور او پالر؛
- ملي ارزښتونه. په دې برخه کې د ځوانانو د روحاني او اخلاقي تعلیم مفهوم د عمومي منل شوو چلندونو او مفکورو پراخه دودونه شامل دي: د مور او کلتور مینه، د وطن پالنې احساس او د ټولنې سره یووالي، د ملي مقدساتو لپاره احترام او احترام، او ډیر څه.
د زده کونکو د معنوي او اخلاقی تعلیماتو طریقه او ځانګړتیاوې
د ځوانانو د روحاني او اخلاقي تعلیماتو کې یو مهم رول ښوونځی لري. دلته، ماشومان د بیالبیلو خلکو سره د اړیکو لومړنۍ ژوند تجربه کوي، د لمړیو ستونزو سره مخ دي. د ډېرو لپاره، ښوونځی لومړی او شاید، بې باوره مینه ده . په دې مرحله کې، د ښوونکو دنده د ځوان نسل سره د وقار سره مرسته کول دي ترڅو ستونزمن وضعیت څخه بهر شي، ستونزه حل کړي او د حل لپاره صحیح لارې ومومي. د تشریحاتي خبرو اترو ترسره کول، د خپل مثال څرګندول ښې طبیعت او
په هرصورت، دا پدې مانا ندي چې مور او پالر په بشپړ ډول د خپلو ماشومانو د روحاني او اخلاقي فساد لپاره مسؤلیت لرې کړي، ځکه چې معلومه ده چې د کورنۍ زده کړې هغه بنسټ دی چې د راتلونکی شخصیت لپاره بنسټ ورکوي.