په لوړ پوړو ډلو کې د ویټیکیک لوبې

د ماشومانو پرمختګ 2-6 کلنۍ د ځینې قوانینو سره سم ترسره کیږي، چې د عمر مهارتونه یې حساب کړي. که چیرې په دری کالو کې ماشومان عموما اساسي مفکورې ولري، د بیلګې په توګه، رنګونه، شکلونه او جیولوژیک ارقام، او د 5-6 کلنۍ عمرونه دوی دمخه د ساده ریاضيیکي کړنو ترسره کولو لپاره زده کړې دي. د وړکتون ښوونکو لخوا ترسره شوي دکاکیټیک لوبې هم د ماشومانو مهارتونو او وړتیاوو سره سم توپیر لري.

په وړکتون کې د ویټیکیک لوبې

دا ټولګی د لوبې په بڼه کې روزل کیږي، کله چې د وړاندیز شوی سناریو مطابق، ماشومان باید ځینې کارونه ترسره کړي. په واقعیت کې، دا یو ډول فعال زده کړه ده، کوم چې ښه دی ځکه ماشومان د تفریحی لوبو په توګه پیژني. دا د وضعیت پر بنسټ والړ دی چې ښوونکي ماشومان ته بیانوي، او بیا دوی ته بلنه ورکوي. د پایلې په توګه، زده کوونکي مختلف مفکورې زده کوي، خپل افقونه پراخ کړي، پاملرنه وکړي، زده کړي او تحلیل زده کړي.

په زاړه ډله کې د غیر فعاله لوبو لپاره ډیری وختونه د بصری موادو څخه د ښوونکو د فایل څخه کار اخلي. دا کارت د رنګ لرونکي انځورونو سره دي چې دوی یې ښودل شوي (د بیلګې په توګه، مڼه، یو چتر، یو ګیتار، یو اور وژونکي، او نور). د کارت فایل سره سم تاسو کولی شئ د موسیقی وسایلو، سپورټ وسایل (گیندونه، هپسونه، د پوستکي اچول) او د سمبال شوي وسایطو ټول ډولونه وکاروي.

په زاړه ګروپ کې د غیر فعاله لوبو مثالونه

ډیری وختونه، د مسلکونو، موسمونو، ریاضياتو، او همداراز موسیقي او معتبر لوبې لوبې، په لوړ پوړو او چمتووالی ګروپ کې ترسره کیږي. دلته د دې ډول فعالیتونو ځینې مثالونه دي.

1. د تفتيش د پاملرنې لپاره يوه لوبه. تاسو به تر 10 پورې اړتیاوو ته اړتیا لرئ چې بیلابیلو غږونو تولید کړئ: سست، یو ډموم، یو کتاب، لرګي چاکن، د شیش شیشونه، اوبه، او نور. ښوونکي د سکرین تر شا ځي او د یو دقیقو لپاره غږ کوي: د کتاب پاڼې پیاوړې کول، د چټکو سره ټپ کول، اوبه اچول. د ماشومانو په پاى کې بايد هغه کلمې بېرته وروګرځوي چې هغه څه چې اورېدلي وي (ترجيح ورکول په ترتيب سره). د اوریدلو سربیره، دا معتبر لوبه د هدفونو د لغت پراخول دي.
2. لوبه "جامي کیمیا لپاره ټډرډر". ماشومان د مختلفو اوږد رنګ رنګونو لرګیو ته ورکول کیږي، او دا وړاندیز کیږي چې دوی دویم جغرافیایی ارقام ته لیږدول کیږي. د چمتووالی ګروپ زده کونکو لپاره، تاسو کولی شئ دا پیچلې کړئ: د بیلګې په توګه، یو لوی یا کوچنۍ مربع، یو آسماني یا زیور هیر، د مستطیل دننه مثلث.
3. د بصري یادښت پرمختیا لپاره یوه لوبه. لیدل شوی چاپیریال به د بصری مرستو په توګه خدمت وکړي. ماشومان د لومړیتوبونو په ترتیب باید د ورته اندازې (ډیزاین، رنګ) د ډیری شیانو نومونه وپیژندل شي. د مثال په توګه، مشه باید پخپله شاوخوا شاوخوا یو لړ آسمانی شیان، کولیا - را، او نور. دا عملیاتي لوبه آسانه ده ځکه چې دا د ګروپ په ودانۍ او په لاره کې کیدی شي.
4. لوبه "د پروفیسونو ډولونه." ماشومان باید مسلکی د هغه وسایطو له مخې چې کارول کیږي (پین، سرنج، اور وژونکي، پوستر او داسې نور)، چې په کارتونو کې راځي.
5. دیپیکیک لوبه "هټۍ". دا ډیری تغیرات لري: د ډوډۍ ذخیره، ډوډۍ، خواړه، او نور. دا لوست د لغتونو پراختیا، پاملرنه او ساده کولو لپاره موخه ده. ټول ماشومان په جوړو کې ویجاړ شوي، او هر ماشوم په وار وار د پیرودونکي لخوا ټاکل کیږي. کله چې هغه د "پلورنځي" ته راځي، هغه غواړي چې د هغه نومونه پرته له هغه یو ځانګړي محصول وپلوري. د مثال په توګه: سور، رشوت، رسسي، کرنی (مڼه). دا توکي باید په کارت کې واخیستل شي. پلورونکي، په وار وار باید اټکل وشي او "پلورل".

همدارنګه په مشرۍ ګروپ کې، تاسو کولی شئ نورې غیر فعالې لوبې ترسره کړئ چې موخه یې د ځانګړو مسلکونو سره واقفیت دی. د دې لپاره، د کارت فایل هم په فعال ډول کارول کیږي: د کار محصولاتو محصولاتو (عکس، ډوډۍ) د انځور مطابق، ماشومان د هغه خلکو په اړه فکر کوي چې دا شیان یې جوړ کړي (ښایسته، بکس).