په منځنی ګروپ کې د بیان پراختیا

ماشومان 4-5 کلونه په چټکۍ او تولید سره وده کوي. البته، د دې لپاره باید دوی د شرایطو سره سم وي. د وړکتون په منځنی ګروپ کې د بیان پراختیا د تعلیمي پروسې یوه اړینه برخه ده، چې موخه یې د یوې مفکورې یو متوازن، متوازن وړاندې کول، په سمه توګه د خبرو کولو او وړتیا وړتیا جوړول دي. ځینې ​​څلور کلنان ښايي پدې پوه نشي چې دا کلمې د انفرادي غږونو ډولونه دي، او له همدې کبله دا خورا مهمه ده چې خپل پام د هغه څه چې موږ یې ویل کیږدي راټولوو.

په منځنی ګروپ کې د بیان په پراختیا کې درسونه

د زده کونکو لپاره د خبرو کولو وړتیا ښه کولو لپاره د ټولګیو چمتو کول، ښوونکي هڅول کیږي ترڅو هغه الرښودونه کاروي چې O.S. اوشکوف او همدارنګه V.V. ګربوواوا په منځني ګروپ کې د بیان په پراختیا باندې. ډیر ګټور کیدی شي د A.V. لخوا چمتو شوي مربوط کاروونکو لنډیزونه هم وي. عجی، او همدارنګه د E.V. د کلتور کلتور کلچر کسلینکووا.

د منځنۍ ډلې د ماشومانو د بیان پراختیا

راځئ چې په وړکتون کې د وینا کار بنسټیز لارښوونې په پام کې ونیسو.

په لومړي ګام کې، ماشومان باید یوازې د یو بل سره د خبرو اترو اجازه ولري. نو ټول اړین مهارتونه جوړ شوي، او دا په طبیعي توګه ترسره کیږي.

دویم، دوی باید د بیا ایستلو لپاره تدریس شي . ریبل کولی شي نه یوازې په کیسه یا کیسه کې چې اوریدل شوي و، بلکې په هغه پیښو کې هم شامل وي چې ماشوم ځان ته پیښ شوي. والدین کولی شي دا طریقه کاروي، خپل زوی یا لور وړاندې کړي چې ووایی چې د ورځې لپاره وړکتون کې څه پیښ شوي، یا هغه څه چې دوی یې په کارټ کې وو.

دریم، د انځورونو سره کار کول خورا خورا ګټور دي. د مثال په توګه، تاسو کولی شئ یو ټاکلی انځور وګورئ، په دې اړه بحث وکړئ چې پدې کې ښودل شوي. په ورته وخت کې، ښوونکی باید هر هڅه وکړي چې ماشومان "خبرو"، په موضوع او انځور کې لیوالتیا شي، د خبرو کولو څخه ډارېږي، خپل نظر څرګند کړي، له یو بل څخه پوښتنه وکړي. تاسو کولی شئ د ځانګړي انځورونو کارول د فنکارانو غلطیتونو سره، یا "توپیرونه ومومئ" د ماشومانو سره د موازي فکر کولو منطق په اړه.

څلورم، د لوبې لوبې لوبې ګټورې او روانې دي . لکه څنګه چې په هرې لوبې کې، په داسې لوبو کې، ماشومان آزاد شوي دي. ښوونکي باید دوی ته فعاله خبرو اترو ته وهڅوي، پوښتنو ته ځواب ووايي، مګر د وینا کولو غلطۍ سمه نکړي. په عموم کې، د ناستې وروسته باید د غلطۍ هر ډول کار ترسره شي او پرته له دې چې دا څوک دا یا غلطي کړي.