په ښوونځي کې د ماشوم ګټو لپاره د ګټو لپاره څنګه؟

ماشوم ته ښوونځي ته لیږل، مور او پالر لږترلږه د یوې مودې لپاره هیله مند دي چې د هغې مسؤلیت له ځانه لیرې کړي. په سمه توګه، دا مسولیت د ښوونکو اوږو ته واړوي. راځئ چې دوی زده کړه، ښوونه، مجازات، هڅونه ...

په هرصورت، لکه څنګه چې دا کار وشو، دا تګلاره کولی شي په چټکۍ سره د ویجاړو پایلو المل شي. اکثره، په هغه کې ماشوم نه غواړي مطالعه وکړي، دا د هغه مور او پالر دی چې د زده کړې پروسې لپاره تور لګوي.

ولې ماشومان نه غواړي زده کړي؟

که چیرې ماشوم زده کړه کې دلچسپي له السه ورکړي، تحلیل کولی شي کوم رول رول ولوبوي.

  1. مطالعې یو ماشوم جذب نه کوي، ځکه چې د هغه ټولې ګټې د ښوونځي دیوالونو څخه بهر دي. د کمپیوټر لوبې، ورزش، موزیک - اکثرا د ماشوم ښوونکي د دې مشغولیتونو لپاره بې پروا دي، مګر د ماشوم ګټو ته پام نه کوي، دوی نشي کولی د هغه د موضوع سره ګټه واخلي.
  2. په ښوونځي کې، ماشوم د ملګرو سره نه راځي، ځکه چې هر هغه څه چې هغه د خپل پخوانۍ ملګرتیا سره تړاو لري، د ځوانان لاریون او د خبرو اترو نه لرې کولو المل ګرځي.
  3. د ښوونکو سره خراب اړیکې شتون لري. دا یواځی د قضیې "قضیې" نه دی. بې ځایه شوي ښوونکي چې د دوی په ژوند کې بریالیتوب نه لري، کولی شي د بریالي مور او پالر ماشومانو ماشومانو ته بیرته راستانه کړي، څوک چې اکثرا د ښوونکي څخه ډیر پوهیږي. په دې حالت کې، د ښه ځواب یا جوړښت لپاره، ښوونکی ممکن د پام وړ لوړ بال، او ماشوم - د اخته کیدو لپاره ندي. په هرصورت، ماشومان د "عدالت"، او بې ارزښته ستاینه ډیره پرمختللې احساس لري، لکه د ناخوښې هڅونې په څیر، دوی د بالغانو په پرتله ډیر چټک تجربه کوي.
  4. والدین یا ښوونکي د ماشوم ګټو ته په کافی اندازه مالتړ نه کوي، او دا ښیي چې "ټول ژوند کې" یو کس په ښوونځي کې لوړه کچه نه لري او ښه فعالیت نه کوي، مګر قسمت، د وضعیت سره سمون لري.
  5. یا په برعکس، ماشوم پوهیږي چې مور او پلار به تل د هغې لپاره فکر وکړي، نو دوی به غوره ښوونکي غوره کړي، دوی به په هره حلقه کې د زده کړې په لیوالتیا کې مرسته وکړي، ځکه چې هر ډول فعالیت د هغه لپاره غیرقانوني کیږي. په داسې وضعیت کې، ماشوم خپل ځان په لفظي توګه د کورنۍ "مرکز" احساسوي، مګر د هغه مسؤلیت سره چې د هغه سره مقابله نشي کولی. په واقعیت کې د رواني دفاع دفاع، پدې حالت کې، د ابتدايي ښوونځي اړتیاو پوره کولو لپاره اختلافات "توپونه"، که څه هم د موضوع محتوا د ماشوم لپاره ډیره زړه پورې ده.

په ښوونځي کې څنګه ځوانان لیوالتیا لري؟

د زده کړې لپاره د نشتوالي دلیل په ګوته کول، مور او پالر کولی شي خپل ماشوم هڅوي او هغه زده کړې ته لیوالتیا بیرته راوړي.

څنګه موږ کولی شو په زده کړې کې لیوالتیا زیاته کړو او په دې کې د ګټو وده وکړو؟

  1. په هغه وخت کې چې ستاسو د ماشوم په وړاندې یو نامناسب "ځورونې" اعلان کیږي، د زده کونکو او د ښوونکو په برخه کې، د سولې لپاره د راستنیدلو غوره لاره به د "دښمن" یا د بل تعلیمي موسساتو لیږدولو سره د ملګرتیا تاسیس کولو اختیار وي. تاسو کولی شئ په ډیرو لارو کې دوستۍ تاسیس کړئ. که چیرې دا د ځوانانو په اړه وي نو دا به ګټور وي چې تاسو د اضافي نصاب فعالیت ترسره کړئ تاسو، لکه څنګه چې د ماشوم مور او پلار، برخه واخلئ، او د مثال په توګه، سينما ته د ښوونځیو ماشومان، موزیم ته یا بل ښار ته ځي. د داسې یوې پیښې په ترڅ کې دا مهمه ده چې د "دښمن" سره رواني اړیکي رامینځته کړي، دا ښیي چې تاسو عمومي ګټې لرئ، یا تاسو، د یو کس په توګه، پیروي دي. که دا د هلکانو ترمنځ د دښمني په اړه وي، تاسو کولی شئ د کورنۍ فوټبال مجهز تنظیم کړئ، د ښار څخه په جلا جلا ډول سره یوځای شئ. په ښوونکي کې د ستونزمن اړیکو په صورت کې، "د وکر څخه مخکې" لوبه وکړئ. ښوونکي ته دعوه مه کوئ، مه وايئ چې تاسو به خپل لوړپوړو چارواکو ته شکايت وکړئ. برعکس، که د مثال په توګه استاد ښوونکی دی، د ټولګی وروسته وروسته ورته رسیدلی او تشریح کړئ چې تاسو غواړئ چې ماشوم په پوهنتون کې د کیمیا زده کړې وکړي، نو له دې امله دا نظم خورا مهم دی. په اونۍ کې یو ځل غوښتنه وکړئ چې انفرادي درسونه ترسره کړي. ډیری وخت لومړنی دښمنۍ وروسته په یو ښه ملګرتیا کې وده کوي، او دا فرصت باید له ګټې څخه ګټه واخستل شي.
  2. په ماشوم باندې "فشار" مه کوئ، د ډیرو غوښتنو غوښتنه کوي، د کمزوري پرمختګ لپاره ګناه مه کوئ او په هر صورت کې "پیاوړې بیانونه" نه کاروي. د هغه په ​​لټه کې "لوبې". د بیلګې په توګه، ووایی چې سږ کال تاسو په بهرنی ژبه کې د هغه ښوونکو ته د پیسو ورکولو وسیله نلرئ. ښایي، په دې حالت کې هغه پخپله ماشوم به تاسو سره د دې پوښتنې په اړه خبرې وکړي: "شاید تاسو به زه د انګلستان پیسې ورکړم، ځکه چې په یوه کال کې به زه هر څه چې ما زده کړي هېر کړي." ماشوم نه وخورئ "ماشوم" د کتابونو کتابونه واخلئ چې هغه نه غواړي، د هغه چا سره ښه پوهیږي چې د هغه کتاب کتاب د هغه ژوند دی او کوم چې په یقینی ډول په ماشوم باندې پیاوړی تاثیر کوي. د واک په نظر کې، ماشوم نه غواړئ چې "ناپوه" وګڼل شي او په ادب کې دلچسپي به ځان ښکاره کړي.
  3. دا هم وګورئ چې په هغه تعلیمي موسسه کې چې ستاسو ماشوم ځي، اصلي ښوونکي کار کوي، چې په خپله موضوع کې ریښتینې ګټې ښيي. یواځې په دې حالت کې، څیړنې به په کلکه او رسمي بڼه ونه ګرځي، ښایي، په دې حالت کې، ماشوم به په اضافي توګه دلچسپي ونه لري. د ښوونکو او زده کوونکو ښه ټیم، په دې موضوع کې لیوالتیا به ستاسو لپاره هرڅه وکړي.