په لومړۍ درجه کې د لوست سرعت

لوست د معلوماتو په مفهوم کې خورا ګټور او مهم وسیله ده. مهارتونه او د لوست اساسات په لومړي درجه کې د ماشومانو لپاره (او په ځینو مواردو کې ډیر مخکې) کېښودل کیږي. له دې امله، په لومړي درجه کې، مور او پالر باید د خپلو ماشومانو په ښوونځي کې بریاليتوبونو ته پام وکړي او د ناروغۍ په حالت کې ورسره مرسته وکړي. د دې دورې په جریان کې، ماشومان یوازې د لوستلو تخنیک زده کوي او د سایبلونو لخوا د لوستلو لوستلو معنی په پوهیدو پوهیږي. او په دویم ټولګي کې، په تدریجي توګه لوستل د هغوی لپاره یو نا مناسب وسیله ګرځیدلی چې د نورو مضامینونو سره مرسته وکړي. د چټک او احتیاط متن متن په پام کې نیولو سره، کولی شي په زده کړې کې نور پرمختګ اغیزه وکړي.

د پرمختګ مشخصولو لپاره او په لومړنۍ درجه یا لومړني ښوونځي کې ماشوم څومره متن متنوي، د لوست د سرعت چټک دی او پایله یې د لومړۍ ټولګي لپاره د ټاکل شوي معیارونو پرتله کول.

په لومړۍ ټولګي کې د لوست د سرعت معیارونه

د یوې قاعدې په توګه، د لومړۍ درجه په پای کې، د منځنۍ لوړې کچې سرعت په هر دقیقه 60 کلمو کې رسيږي. دا باید په دې پوه شي چې د مطالعې په حد کې 40 کلمې په یوه دقیقه کې، یوازې د متن حقیقي اړخ پیژندل کیږي او دا یو څه وخت لري چې کلمې په یو واحد سمینار چینل کې سره یوځای کړي. معنی پوهیږي کله چې ماشوم په یوه دقیقه کې د 60 کلمو په چټکتیا سره لوستل پیل کوي نو بیا هغه کولی شي په بشپړه توګه په کلمو پوه شي. او کله چې په 90 دقیقه کې دقیقې لیکل کیږي، د متن یوه ژوره پوهه شتون لري.

د لوست سرعت څومره دی؟

د لوست سرعت خورا زیات تخنیکونه او تمرینات شتون لري. دا تمرینونه نه یوازې د روڼتیا زیاتوالی بلکه د لوست تخنیک ته وده ورکوي.

د تمرینونو بیلګې:

  1. په وخت باندې لوستل.
  2. په بیلابیلو وختونو کې د متنونو ټوټه ولولئ (ورو ورو، په اوسط سرعت کې، او څومره ژر چټکه وي).
  3. د غږ مداخلې سره لوستل (د مداخلې په رول کې معمولا یو میټرنیکم دستک دی).
  4. د لیک لوست یا "لید" له لارې متن ولولئ (دوی کولی شي له کاغذ څخه جوړ شي یا یې په یوه شفاف پوښ کې واچوي).

دا ټول تمرینونه د رفتار د لوستلو په پراختیا کې مرسته کوي. او که تاسو خپل ماشوم سره په منظمه توګه کار ترسره کوئ نو پایلې به یې په راتلونکی کې اوږد نه وي.