د زیږون هرڅوک ځینې وختونه لري. مګر هغه لاره چې وده ومومي، کله چې وده راشي، کوم ځانګړتیاوې به وده ومومي، په زده کړې پورې اړه لري، دا د کوچنيانو په عمر کې د لویانو پر نفوذ باندې تاثیر لري. مګر دا په پراخه توګه د خپل ژوند په شرایطو پورې اړه لري، هغه خلکو باندې چې د هغه سره به یې لیدنه وکړي، د نورو سره د اړیکو ځانګړتیاوو په اړه. دا فکتورونه د سوسیالي کولو بهیر مشخصوي، کوم چې د شخصیت په تشکیل کې هم برخه اخلي. له بده مرغه، ټول ښوونکي نه پوهیږي چې د یو کس سمبالښت او د هغې مینځ ته راوړنه څه ده، د ماشوم د انفرادي شخصیت په وده کې کوم رول لوبوي.
انسان یو ټولنیز شخصیت دی، هغه زیږیدلی او د خلکو ترمنځ ژوند کوي. نو ځکه، دا خورا مهم دي چې څنګه به د نورو خلکو سره په اړیکه کې زده کړي زده کړي، څنګه به په ټولنه کې د چلند قواعد زده کړي. ډیری ښوونکي پدې باور دي چې د ماشوم د شخصیت په جوړولو کې اصلي شی لا زیاتیږي. مګر ډیری مثالونه ښیي چې د سمې کیدو نه پرته په لومړنۍ عمر کې دا یو ناممکن دی چې یو چا ته درس ورکړي، او هغه به په ټولنه کې مطابقت او ژوند نشي کولی.
دا هغه قضيې دي چې کله په لومړي عمر کې ماشومان د خلکو سره د ارتباط څخه محروم دي، د بيلګې په توګه، مولوي يا يوه نجلۍ چې په بند خونه کې د شپږو کلونو لپاره ژوند کوي. دا تقریبا ناممکن وو چې دوی ته یو څه درس ورکړئ. دا وړاندیز کوي چې د انفرادي پرمختیا، زغملو او سمبالولو لاملونه هغه عوامل دي چې د ټولنې د یو کوچني تابعیت د تطبیق لپاره ورته مساوي دي. یوازې د هغوی حضور د ماشوم سره د یوځای کېدو لپاره مرسته کوي، ترڅو په ژوند کې د هغه ځای پیدا کړي.
د انفرادي کولو او د انفرادي زده کړې ترمنځ توپیر
روزنه د دوو خلکو د اړیکو پر بنسټ والړ ده: یو ښوونکی او ماشوم، او سوسائ کول د انسان او ټولنې اړیکه ده.
سوسائ کول یو پراخ مفهوم دی چې په بیلابیلو برخو کې د روزنې په ګډون شامل دي.
سوسائ کول د ښوونکي اوږد مهاله هدف دی، دا د یو چا په ژوند کې ترسره کیږي او اړینه ده چې هغه کولی شي په عام ډول د خلکو په منځ کې ژوند وکړي او ژوند وکړي. او د زغم کولو پروسه هغه پروسه ده چې یوازې په ماشومتوب کې ترسره کیږي، اړینه ده چې په ماشوم کې قواعد راولي، په ټولنه کې د چلند نورمونه ومنل شي.
ټولنیز کول او ټولنیزه زده کړه یو غیر معمولي پروسې ده، تقریبا تقریبا کنټرول وړ. خلک د مختلفو ګروپونو لخوا اغیزمن کیږي، ډیری وختونه نه د ښوونکي سره غواړي. ډیری وختونه دوی نه پېژني او نه یې په یو چا باندې تاثیر کوي. روزنه د ځینو اشخاصو لخوا ترسره کیږي، په ځانګړي ډول د دې موخې لپاره روزل شوي او د پوهې او مهارتونو لیږد لپاره ټاکل شوي.
په ظاهري ډول، ټولنیز کول او د ماشوم زیاتوالی یو هدف لري: دا په ټولنه کې د منلو وړ، د اړیکو او د خلکو ترمنځ د عادی ژوند لپاره اړین ځانګړتیاوې رامنځته کول.
د شخصيت په جوړولو کې د تعليمي موسسو رول
تعلیم، پرمختګ او سوکالي کول د اجتماعي نفوذ لاندې دي. د شخصیت شخصیت په تنظیمولو کې تعلیمي موسسې ډیر فعال دي.
د ماشومانو په ټولنیز کولو کې د ښوونکو رول ډیر ښه دی. دا د ښوونځي، کورنۍ، مذهبي او ټولنیزو سازمانونو ګډ فعالیت دی چې د ماشوم سره د مرستې لپاره مرسته کوي.